Ayude a su niño a explorar cómo se siente y se ve pintar en diferentes superficies mientras construye. habilidades motoras finas y lenguaje .
Materiales necesarios:
- Una variedad de materiales para pintar, como cartulina, cartulina texturizada, cartón, celofán, retales de tela, papel de aluminio, plástico de burbujas, etc.
- Barras de pintura al temple lavables
- cinta de pintor
Descripción:
- Pegue algunos materiales de diferentes texturas sobre una mesa para que se superpongan como un mosaico.
- Dele a su niño un par de barras de pintura y use un lenguaje sencillo para describir cada superficie a medida que colorea: con baches, con baches, con baches, suave, brillante.
- Demuestre garabatos circulares y de ida y vuelta a medida que introduce más palabras, como Garabato, garabato, garabato y Vueltas y vueltas.
- Si su hijo prefiere hacer pequeñas marcas en el papel, siga su ejemplo y puntee, puntee, puntee.
- Observe y hable sobre cómo interactúa la pintura con cada superficie única.
