Apilado

Desde apilar libros o cajas hasta ropa o artículos enlatados, apilar es algo que probablemente hagas sin siquiera pensar en ello. Para su bebé, aprender a apilar objetos implica habilidades motoras finas, coordinación y una comprensión básica de cómo funcionan las piezas juntas.


En este artículo:




¿Cuándo empiezan los bebés a apilar bloques?

Es posible que su bebé pueda apilar un bloque u objeto pequeño encima de otro entre los 10 y 12 meses de edad. Alrededor de los 16 a 18 meses, su niño pequeño puede ser capaz de apilar dos o tres bloques, progresando a una torre de cuatro a seis bloques alrededor de los 18 a 24 meses. La capacidad de apilar de su hijo seguirá progresando durante los años de preescolar y preescolar, apoyando tanto las habilidades motoras como el juego creativo.



Aunque pueda parecer que apilar bloques es una tarea sencilla, requiere bastante coordinación ojo-mano y planificación motora. Antes de que su bebé pueda apilar, debe poder soltar o soltar objetos de su agarre de manera controlada y decidida. Esta es una habilidad conocida como liberación voluntaria , que se desarrolla alrededor de los 9 a 10 meses.

Incluso antes de que puedan apilar objetos por sí solos, los bebés disfrutan jugando y manipulando bloques y otros objetos apilables. Por ejemplo, a partir de los 7 meses, a tu bebé le encantará derribar las torres que construir



Child stacking blocks from The Block Set by Mommy's Reviews

En la foto: El conjunto de bloques

¿Cuáles son los beneficios del juego de apilamiento para el desarrollo infantil?

Los bloques son un juguete clásico por una buena razón: ayudan a su hijo a desarrollar la motricidad fina y la coordinación ojo-mano. También fomentan la exploración de causa y efecto, gravedad, conceptos espaciales y matemáticos, e incluso habilidades sociales básicas como turnarse y compartir. Estas son algunas de las formas en que el juego de apilar contribuye al desarrollo de su bebé:

Agarre y habilidades motoras finas. : Su hijo utiliza varias habilidades diferentes de agarre y liberación voluntaria para sostener bloques y apilarlos con precisión. Al principio, el agarre de su hijo puede parecer descoordinado, pero con el tiempo desarrollará un mayor control de los pequeños músculos de sus manos y muñecas.



Apilar bloques le permite a su hijo practicar agarrar con el pulgar en coordinación con los otros dedos. Alrededor de los 9 a 10 meses, podrán agarrar bloques usando un agarre de pinza , lo que permite una mayor precisión a la hora de colocar objetos. Toda esta práctica de agarre desarrolla sus habilidades motoras finas y fortalece los músculos de sus manos, lo que les ayuda en tareas posteriores como escribir a mano y atarse los cordones de los zapatos.

Coordinación mano-ojo : Cuando su hijo comienza a jugar con bloques, es posible que le cueste colocar un bloque encima de otro para no caerse. A medida que adquiera experiencia en relacionar lo que ve con lo que toca, la coordinación ojo-mano de su hijo mejorará gradualmente. Con la práctica, su puntería será más precisa a medida que apilen torres cada vez más altas.

Desarrollo sensorial : Apilar les enseña a los niños un concepto llamado fuerza graduada. Cuando pueden levantar y soltar suavemente un bloque encima de otro sin derribar la torre, eso es fuerza graduada en acción. Esta comprensión ayudará más adelante a su hijo a aplicar la cantidad adecuada de fuerza cuando empuje un lápiz contra el papel para garabatear, dibujar o escribir.

Jugar con bloques puede ser la forma tradicional de practicar el apilamiento, pero no es la única opción, como explica la experta en desarrollo infantil Rachel Coley en este vídeo de la aplicación Mommy's Reviews:

En vídeo: Arbusto de insectos peludos del kit de juego The Adventurer

Desarrollo cognitivo : Apilar bloques es una tarea tan aparentemente simple que es fácil pasar por alto sus beneficios cognitivos. Jugar con bloques le da a su hijo la oportunidad de resolver problemas, solucionar problemas y probar hipótesis sobre la estructura, la gravedad y la elevación. ¿Qué formas se apilarán? ¿Cuántos bloques se pueden apilar antes de que caigan? Con la práctica, su hijo descubrirá que los bloques más grandes constituyen cimientos más estables para las torres y que los bloques planos son más fáciles de apilar que los curvos o triangulares.

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Conceptos matemáticos : Es fácil pensar que las matemáticas consisten en contar o sumar y restar números escritos. Pero antes de que su hijo esté listo para los números escritos, aprende conceptos matemáticos del mundo que lo rodea. El juego con bloques ayuda a su hijo a establecer la conexión entre una palabra numérica, como uno, y su cantidad, un concepto conocido como correspondencia uno a uno. Apilar también desarrolla el sentido numérico de su hijo al proporcionarle cantidades visuales para contar, sostener y comparar mediante el juego táctil. Cuando su hijo llena una canasta con bloques y luego la tira, aprende sobre el volumen y la cantidad.

Conceptos espaciales: El juego de apilar es una forma práctica para que su hijo aprenda conceptos espaciales como debajo, encima o al lado. Las investigaciones muestran que los niños pequeños que escuchan el lenguaje espacial mientras juegan con bloques tienden a obtener mejores resultados en las tareas de resolución de problemas espaciales en el preescolar.

Habilidades socioemocionales : El juego con bloques le ofrece a su hijo la oportunidad de turnarse, resolver problemas juntos y defenderse por sí mismo, ya sea que juegue con usted, un hermano o un amigo. Cuando la torre de bloques finalmente cae, pueden practicar la regulación emocional. Estas habilidades son un desafío importante para los niños pequeños y requieren mucho tiempo para desarrollarse. Intente turnarse con su hijo y modele esperando que cada persona coloque su bloque.

Juego de apilamiento: hitos a tener en cuenta

Las primeras interacciones de su bebé con los bloques pueden consistir simplemente en llevárselos a la boca, manipularlos o darles palmadas. Pero con el tiempo, su hijo aprenderá gradualmente a colocar bloques u objetos uno encima del otro, al principio sin equilibrio, pero eventualmente con mayor precisión y coordinación. Cuando alcanzan los 3 o 4 años de edad, pueden usar bloques de maneras creativas y sorprendentes, construyendo torres o castillos, o usándolos como comida o autos en sus juegos de simulación.

A lo largo del camino, hay varios hitos de apilamiento que puede observar en el juego de su hijo:

Introducción de bloques (7 a 9 meses)

Una vez que su bebé comience a sentarse de forma independiente, sus manos estarán libres para manipular juguetes, como bloques, de maneras más complejas. Cuando le presenta los bloques a su bebé por primera vez (alrededor de los 7 a 9 meses de edad), es posible que simplemente los muerda. Esta es la forma principal en que su bebé obtiene información sensorial útil sobre objetos nuevos.

Modele golpeando dos bloques entre sí y anime a su bebé a que lo imite. Todavía no podrán apilar bloques, pero tú puedes apilar algunos bloques para que los derriben. Fomente el desarrollo de su lenguaje diciendo, ¡boom! o abajo! cada vez mientras aprenden sobre la causa y el efecto en acción.

En vídeo: Primeros bloques del kit de juego The Explorer

Actividades para introducir el juego con bloques:

    Golpear o aplaudir juguetes entre sí: Los bebés suelen aprender a golpear dos objetos entre los 8 meses y medio y los 12 meses. Sostenga una piedra apilable de madera en una mano y déle una a su hijo para que la examine. Golpea tu piedra contra la de ellos. Luego, dales dos piedras y anímalos a golpearlas entre sí. Derribando pilas: Cree pilas para que su bebé las derribe, una y otra vez. Su bebé aprende observándolo construir torres y, con el tiempo, desarrollará las habilidades de imitación y la coordinación ojo-mano para apilarlas por sí solo. Juego de contenedores: Dejar caer bloques en contenedores de varios tamaños ayuda a su bebé a fortalecer sus habilidades motoras finas en preparación para apilarlos. Muéstreles cómo colocar un bloque en la canasta del tesoro y luego déjelos intentarlo. A partir de ahí, su bebé puede pasar a dejar caer bloques en un recipiente más pequeño, como el Clear Tube.

Introducción al apilamiento y anidamiento (10 a 15 meses)

A medida que su bebé se acerca a su primer cumpleaños, es posible que empiece a interesarse más en apilar bloques en lugar de simplemente aplaudirlos. Apilar puede ser una habilidad difícil de aprender para los bebés, ya que sus habilidades motoras finas aún se están desarrollando. Para que apilar sea un poco más fácil, anime a su bebé a comenzar colocando un bloque más pequeño encima del bloque más grande.

Anidar también puede ayudar a su bebé a aprender cómo funcionan juntas las formas: una pieza más pequeña puede caber dentro de una más grande y las partes pueden formar un todo. Cuando su bebé juega con bloques, estos conceptos le ayudarán a apilar un bloque más pequeño encima de uno más grande para construir una torre.

En la foto: Vasos apilables y encajables del kit de juego The Inspector

Actividades para desarrollar el interés en anidar y apilar:

    Juguetes para anidar: Una forma sencilla de ayudar a su bebé a aprender a apilar es probar cestas o tazas encajables. Para comenzar, modele cómo encajar los vasos de goteo apilables y anidarlos y desmontarlos. Apilar y derribar de nuevo: El Las cestas de fieltro encajables también se pueden utilizar para practicar el apilamiento. Dale la vuelta a las cestas para formar una torre y dale a tu bebé la divertida tarea de derribarlas. Anillos de apilamiento: Apilar no es sólo para bloques. A esta edad, su hijo también puede divertirse colocando anillos apiladores en una clavija; hasta ahora, es posible que solo haya quitado los anillos de la clavija. Si su niño aún no está apilando anillos, puede jugar un juego de ida y vuelta: pídale que le entregue los anillos y luego los apile uno por uno. Luego intente cambiar: le pasa los anillos a su niño pequeño y ve si puede apilarlos. Puede ayudar inclinando la clavija hacia su niño mientras trabaja para colocarle los anillos.

Apilado de 2 a 3 bloques (16 a 18 meses)

A medida que su hijo llega a la primera infancia, sus habilidades para apilar pueden comenzar a surgir con mayor claridad. Alrededor de los 16 a 18 meses de edad, su hijo puede llegar a apilar de dos a tres bloques uno encima del otro. Construir una torre requiere paciencia, precisión y práctica. A medida que su hijo alinea y equilibra un bloque encima del otro, debe soltarlo en el momento justo para que no se caiga.

El apilamiento es un aspecto de un concepto más amplio que su hijo puede estar aprendiendo e investigando durante esta fase de desarrollo. A los niños pequeños les encanta descubrir cómo los objetos encajan y se separan, también conocido como esquema de conexión jugar. A la edad de 1 año, esto puede consistir en colocar un insecto en el arbusto de insectos peludos y arrancarlo, o apilar y derribar un conjunto de bloques. El esquema de conexión también incluye la desconexión: separar juguetes o derribar una torre de bloques. Incluso entrelazar los brazos o tomarse de la mano al cruzar la calle está relacionado con este esquema de conexión ❤️

Consejos para fomentar habilidades avanzadas de apilamiento:

    Apilar objetos de diferentes tamaños y formas: Usando las piedras apilables de madera, enséñele a su niño cómo colocar una piedra encima de otra y luego déjelo intentar. Los diferentes tamaños y formas redondeadas exigen coordinación y resolución de problemas. Si su niño pequeño se frustra, ofrézcale sugerencias y apoyo. Emparejar el juego de apilamiento con el desarrollo del lenguaje: Narre el proceso mientras su hijo descubre cómo se apilan los bloques o cómo encajan los vasos o cestas. Puedes incorporar el lenguaje del tamaño diciendo cosas como: Mira cómo cabe la cesta pequeña en la más grande. Publicar juego: Desarrolle su precisión motora fina utilizando clavijas como Wooden Peg Drop. Colocar clavijas con clavijas más pequeñas le permite a su bebé practicar la coordinación y el control de los pequeños músculos de sus manos. Esta práctica también respalda su capacidad para apilar bloques.

Supervise de cerca a su hijo cuando juegue con juguetes apilables lo suficientemente pequeños como para representar un posible peligro de asfixia.

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Juego de anidación (18 a 24 meses)

Algunas investigaciones sugieren que alrededor de los 18 meses, a los niños les fascina particularmente anidar, tal vez incluso más que apilar. Esto puede deberse a que los niños pequeños de esta edad normalmente trabajan en el esquema adjunto . Esta categoría de juego incluye actividades en las que su hijo puede encerrar objetos (o a sí mismo) en contenedores.

Actividades para fomentar el juego de anidación:

    Juego cerrado: Es posible que descubra que a su hijo le gusta colocar tazas, poner cosas en cajas o construir fuertes acogedores para esconderse. Anidar objetos redondeados: Los contenedores redondos son más fáciles de encajar que los cuadrados. Mediante prueba y error, la mayoría de los bebés aprenderán a colocar las cestas de fieltro anidadas por sí solos alrededor de los 24 meses. Separar y volver a anidar: Invierta una de las cestas de fieltro nido y colóquela dentro de la siguiente más grande. Invite a su hijo a separar las cestas. Luego, anímelos a apilar las cestas de mayor a menor. Si necesitan ayuda, voltee la primera, colóquela frente a ellos y pregunte ¿Qué canasta va después?

Apilar bloques para construir una torre (18 a 24 meses)

A medida que su hijo continúe desarrollando su destreza, probablemente verá mejorar su capacidad de apilar. Pueden construir una torre de cuatro bloques y luego, eventualmente, llegar a apilar seis bloques.

Formas de fomentar las habilidades de construcción de torres:

    Apilamiento de artículos para el hogar: Una vez que su niño pequeño se familiarice con el apilamiento de objetos, busque en su casa o en la papelera de reciclaje artículos inusuales que pueda apilar. Las cajas de pañuelos, los envases de yogur vacíos, las almohadas, los libros y las cajas de cereales viejas se pueden reutilizar como desafíos de apilamiento. Apilar diferentes formas : Los cubos son más fáciles de apilar, pero es posible que a su hijo también le guste experimentar con otras formas. El conjunto de bloques incluye diferentes formas, como triángulos, cilindros y pentágonos. En este punto, a la mayoría de los niños pequeños todavía les encanta derribar la torre tanto o más que construirla.

La mitad de la diversión de construir torres (a cualquier edad) es derribarlas. En vídeo: El conjunto de bloques

Apilamiento y alineación creativos (22 a 26 meses)

A medida que su hijo se acerca a su segundo cumpleaños, sus habilidades de apilamiento pueden progresar hasta construir torres más grandes y elaboradas. Casi al mismo tiempo, es posible que les interese alinear sus bloques. Esta es una habilidad completamente nueva para su niño pequeño y un ejercicio de precisión. Al igual que apilar, alinear bloques u otros juguetes, ayuda a su hijo a comprender las relaciones espaciales y la resolución de problemas.

El interés de su niño pequeño por alinear objetos también es parte del esquema de posicionamiento , que se desarrolla alrededor de los 2 años de edad. Al igual que otros esquemas de juego, el esquema de posicionamiento es la forma en que su hijo aprende sobre el mundo; específicamente, cómo los objetos funcionan juntos. Es posible que les fascine poner los objetos en su lugar correcto y disfrutar alineando juguetes o clasificándolos por color o tamaño.

Fomentar el apilamiento y la alineación creativos:

    Alinee una valla: Los niños pequeños pueden disfrutar alineando algunos bloques de The Block Set, de extremo a extremo, en fila para hacer una cerca para los animales en Montessori Animal Match. Apila lo grande encima de lo pequeño: Apilar objetos de diferentes formas y tamaños, como cojines del sofá o recipientes para guardar alimentos, le permite a su niño experimentar con prueba y error. Apilarlos en orden de tamaño, de mayor a menor, será más fácil para ellos. Como desafío, pueden intentar equilibrar un objeto más grande encima de uno más pequeño. Sigue una línea: Usando tiza afuera, dibuje formas grandes o una línea larga y anime a su niño a colocar bloques a lo largo de las líneas.

Juegos de simulación de construcción y apilamiento (27 a 36 meses)

A medida que su hijo se acerca a los 3 años, sus habilidades para apilar y jugar con bloques probablemente se volverán más elaboradas, creativas e imaginativas. Pueden usar sus habilidades de apilamiento para construir puentes, arcos y túneles, o clasificar los bloques y hacer patrones.

En la foto: El conjunto de bloques

También puede notar que su hijo comienza a incorporar sus habilidades de apilamiento en juegos de simulación. Por ejemplo, pueden contar historias sobre lo que están construyendo o representar escenas de su vida. Durante esta etapa, el juego simbólico a menudo puede convertirse en una parte importante de su forma de interactuar con los objetos. Los bloques u otros objetos apilados pasan a representar algo más: un patio de juegos favorito o la casa de los abuelos. Este es un paso importante en el desarrollo cognitivo de su hijo, ya que sienta las bases para el desarrollo del lenguaje, las matemáticas, las ciencias, la música y el pensamiento simbólico.

Preocupaciones de desarrollo con el apilamiento

Según los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC), el 75% de los niños pueden apilar dos bloques alrededor de los 15 meses de edad. Los hitos estándar del desarrollo motor se basan en promedios y el camino de desarrollo de cada niño es único. La capacidad de su hijo para apilar bloques es sólo una señal de su desarrollo motor y cognitivo. Si no ha demostrado ninguna habilidad para apilar (ni siquiera con su modelado) a los 15 meses de edad, consulte a su pediatra, quien puede brindarle una evaluación completa del desarrollo general de su hijo y responder cualquier pregunta.