Muchos niños pequeños caminan más tarde de lo que piensas. El rango típico es amplio: de 9 a 15 meses para esos primeros pasos tambaleantes ❤️
Si su hijo no comienza a caminar en su chequeo de los 15 meses, coméntelo con su pediatra. Mientras tanto, aquí hay algunos consejos para apoyar el desarrollo de su hijo. desarrollo de la marcha .
Mantenlos gateando también
En la foto: El túnel de juegos.
Incluso si su niño pequeño ha comenzado a caminar, alentarlo a seguir gateando de vez en cuando tiene muchos beneficios. Gatear ayuda a coordinar los lados izquierdo y derecho del cerebro, fortalece los brazos y la parte superior del cuerpo, desarrolla la fuerza central y ayuda con la coordinación ojo-mano.
Puede hacer que su niño siga gateando consiguiendo un túnel de juego o haciendo una carrera de obstáculos con almohadas para que gatee.
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ir descalzo
En la foto: El Pull Pup
A menos que necesite zapatos por seguridad, permita que su hijo juegue descalzo sobre una variedad de texturas y superficies, como césped, alfombras, arena y tapetes. Las investigaciones muestran que estar descalzo proporciona información sensorial valiosa a los pies de su bebé. También permite la movilidad natural del tobillo y puede aumentar el arco del pie.
Mantenga las manos y los brazos bajos cuando pasee a su niño pequeño
Si sostienes las manos de tu bebé sobre su cabeza mientras aprende a caminar, tu hijo tirará de tus manos para encontrar estabilidad en lugar de involucrar sus músculos centrales, dice Giselle Tadros, fisioterapeuta pediátrica. Intente usar palabras de aliento para ayudar a su bebé, y si insiste en que sus manos lo ayuden, ofrézcale un dedo meñique por debajo del nivel de los hombros, dice.
Con menos ayuda de su parte, ¿su bebé se caerá con más frecuencia? Probablemente... y eso está bien. En realidad, caerse es una parte importante del aprendizaje a caminar, dice Tadros. Cada vez que su bebé tropieza o se cae, aprende un poco más sobre cómo interactúa su cuerpo con el espacio que lo rodea.
Obtenga más información sobre la investigación.
Gimunová M, Kolářová K, Vodička T, Bozděch M, Zvonař M (2022). Cómo los zapatos descalzos y convencionales afectan las características del pie y la marcha en los niños pequeños . MÁS UNO 17(8): e0273388.
