Cuando su niño pequeño está con otros niños (en la guardería, en citas para jugar o en grupos de juego), es posible que vea destellos de las relaciones sociales que se avecinan. Un par de niños pequeños podrían intercambiar risitas mientras cada uno construye y derriba su propia pila de bloques. A veces incluso imitan las palabras de los demás (¡Oh, no!) mientras sus torres se derrumban.
Si su niño pequeño juega a menudo con los mismos niños, es posible que sonría o corra cuando vea una cara familiar. Las investigaciones sugieren que estas preferencias tempranas de los pares pueden durar años.
¿Qué pasa si su niño pequeño no parece interesado en sus amigos?
No se preocupe si su hijo no interactúa mucho con otros niños o si todavía no tiene un compañero de juegos en particular; es posible que simplemente necesite más tiempo para sentirse cómodo. Observar también es una excelente manera para que su niño pequeño aprenda sobre el comportamiento social.
Su niño todavía aprende la mayoría de sus habilidades sociales de los adultos que conoce. Es difícil para un niño pequeño aprender normas sociales de alguien que todavía también está aprendiendo. Hasta que su hijo esté listo para compartir ideas y juguetes Con otros niños, necesitan que usted les ayude a comprender lo que significa ser un buen compañero de juegos.
Pruebe estas ideas para ayudar a su niño a comenzar a desarrollar sus habilidades de amistad.
1. Muéstrele a su niño pequeño que a veces las personas quieren cosas diferentes.
Intente preguntarle a su hijo algo como: ¿Quieres plátanos o fresas? y darles tiempo para responder. Elige deliberadamente lo contrario y indícalo: ¡Tú quieres plátanos y yo quiero fresas! A veces queremos alimentos diferentes.
2. Juega a pasar la pelota y otros juegos por turnos.
Demuestre cómo turnarse y disfrutar de las interacciones con los demás con un sencillo juego de Pasar la pelota. Usted y su niño pequeño pueden pasarse una pelota entre sí, o pueden jugar este juego en círculo con otro niño y un adulto.
3. Dale a tu niño la oportunidad de ayudar
La próxima vez que su niño pequeño se bañe, pídale que le entregue cosas que estén fuera de su alcance. O, si a un niño en el patio de recreo se le cae un juguete, ayúdelo a recuperarlo, señalándole el efecto de sus acciones: ¡Oh, le entregamos el camión y ahora tiene una gran sonrisa! Las investigaciones muestran que los niños pequeños a menudo quieren ayudar. Darles mucha práctica en diferentes situaciones puede hacerlos sentir como una persona útil y, eventualmente, como un amigo útil.
Obtenga más información sobre la investigación.
Howes, C. (1983). Patrones de amistad . Desarrollo infantil , 54(4) 1041-1053.
Thompson, RA (2000). El legado de los primeros apegos . Desarrollo infantil , 71(1), 145-152.
Warneken, F., Ayuda altruista en bebés humanos y chimpancés jóvenes . Ciencia , 311(5765), 1301-1303.
