Todos podemos reconocer fácilmente las grandes habilidades que surgen, como hablar o caminar, pero entretanto se produce una progresión más matizada en el cerebro de su niño pequeño. Estas conexiones cognitivas son los pilares de los hitos más obvios. Apilado , anidación y pareo Hay tres habilidades específicas que se desarrollan a medida que crece el cerebro de su niño.
Estos son los rangos de edad promedio para apilar, anidar y combinar:
Apilado rings onto a peg (instead of taking them off)
En algún momento entre los 13 y los 15 meses, su niño pequeño puede comenzar a apilar anillos en una clavija en lugar de simplemente quitarlos.
Si su niño aún no ha apilado los anillos, puede jugar de ida y vuelta. Pídale a su hijo que le entregue los anillos y luego los apile uno por uno. Luego intente cambiar: le pasa los anillos a su niño pequeño y ve si intenta apilarlos. Puede ayudar inclinando la clavija hacia su niño pequeño cuando esté trabajando para colocar los anillos en la clavija.
Colocar una taza pequeña en una taza más grande
Mire el interior del kit de juego del inspector: vasos de goteo apilables y anidados
En algún momento entre los 12 y los 19 meses, su niño pequeño puede colocar vasos apilables con goteo más pequeños en uno más grande.
Si su niño aún no está anidando objetos espontáneamente, puede mostrarle cómo hacerlo: dígale que observe cómo pongo la taza pequeña en la taza grande y muevo sus manos lentamente. Si su niño intenta poner el vaso grande en el pequeño, puede extender los dos vasos y mostrárselos nuevamente. Si su niño pequeño busca un desafío mayor, ofrézcale tres o más tazas o canastas para colocar.
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Apilado and knocking down again
Las cestas de fieltro encajables también se pueden utilizar para practicar el apilamiento. Dale la vuelta a las cestas para formar una torre y dale a tu niño la divertida tarea de derribarlas.
Poner una pieza circular del rompecabezas en el rompecabezas.
Mira el interior del kit de juego Babbler: rompecabezas del círculo de amigos
Entre los 12 y los 15 meses, las habilidades espaciales en desarrollo de su niño pequeño lo ayudan a comenzar a colocar una o más piezas del Rompecabezas de Círculos de Amigos en el rompecabezas. Si se sienten frustrados, intenta darles al principio solo los trozos más grandes y los más pequeños. Una vez que hayan colocado las piezas más grandes y las más pequeñas, introduce las piezas intermedias adicionales una a la vez.
Unir dos objetos idénticos
Mire el interior del kit de juego Babbler
Entre los 15 y los 19 meses, te sorprenderá saber que tu pequeño puede aprender a unir objetos.
Así es como funciona: encuentra dos conjuntos de objetos familiares idénticos, como dos anillos (del mismo color) del apilador y dos monedas de madera de la hucha. Describa a su niño pequeño qué es lo mismo en cada conjunto. Entrégales el anillo y pídeles que recojan el que hace juego.
Puede ayudarlos a comprender el concepto de unir objetos idénticos identificando elementos coincidentes en su mundo, como cucharas, bayas, trozos de cereal, tapas de recipientes o toallas. Describe qué hace que los artículos sean iguales. Por ejemplo, con dos frambuesas iguales se podría decir que ambas son rojas, redondas y suaves. Se necesitarán muchos ejemplos para que lo entiendan.
